librevuelo-vivianablog

Espacio de debate y búsqueda de Estrategias de Intervención en Educación.

domingo, 20 de abril de 2014

Lisandro Aristimuño, la buena noticia sos vos ...

Publicado por Prof. Viviana Oliva en 16:47

Enviar por correo electrónico Escribe un blog Compartir en X Compartir con Facebook Compartir en Pinterest

Etiquetas: Música

1 comentario:

Prof. Viviana Oliva3 de mayo de 2015, 11:03
https://www.youtube.com/watch?v=8eo9iIy4WNc
ResponderEliminar
Respuestas

Añadir comentario

Cargar más...

Entrada más reciente Entrada antigua Inicio

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Buscar en el blog

Librevuelo-Vivianablog

Prof. Viviana Oliva: Mar de Ajó, Bs As, Argentina; Directora de Ambiente en Municipalidad de La Costa, Profesora de Educación Física, Técnico en Psicomotricidad, Guia de Turismo, Profesora para la Educación Preescolar. Referente Cooperativa Federal Territorios en desarrollo, Especializada en Construcción y Gestión Curricular. Directora en Instituto Superior de Formación Docente Y Técnica N°89 Dr René favaloro.

Ver todo mi perfil

Si pasas por el blog, dejá tu comentario

Suscribite y Seguí el Blog

Temáticas desarrolladas

► 20 (1)
- ► julio (1)

► 19 (2)
- ► noviembre (1)
- ► octubre (1)

► 17 (4)
- ► agosto (1)
- ► mayo (1)
- ► abril (2)

► 15 (1)
- ► mayo (1)

▼ 14 (13)
- ► septiembre (2)
- ► julio (2)
- ► junio (3)
- ► mayo (1)
- ▼ abril (4)
- ► marzo (1)

► 13 (2)
- ► septiembre (1)
- ► abril (1)

► 12 (10)
- ► octubre (2)
- ► septiembre (2)
- ► agosto (1)
- ► junio (1)
- ► abril (2)
- ► marzo (1)
- ► enero (1)

► 11 (2)
- ► agosto (1)
- ► abril (1)

► 10 (10)
- ► diciembre (2)
- ► agosto (1)
- ► junio (1)
- ► mayo (2)
- ► marzo (3)
- ► enero (1)

► 09 (16)
- ► diciembre (2)
- ► octubre (1)
- ► septiembre (1)
- ► agosto (1)
- ► mayo (4)
- ► abril (5)
- ► enero (2)

► 08 (9)
- ► octubre (3)
- ► septiembre (5)
- ► agosto (1)

Etiquetas

Educación reflexiones. Psicomotricidad Educación Temprana Corporeidad y Motricidad Escuela y Reproducción Social. Intervenciones Tempranas Pensamiento Político Latinoamericano debates Música Juego Cine debate Trabajo Práctico Educación Física Educación Popular Trabajo Práctico 2° EF: Escuela y Reproducción Social. proyectos curriculares Actividades Acuáticas Dinámicas Grupales - Grupos - Ecología Educación Inicial Grupos Medio Ambiente Trabajo Práctico 1° EF: Los espacios Discursivos Trabajo Práctico 2° EF: Cartas a quien pretende enseñar reflexiones. Cartas a quien pretende enseñar. Escuela y Reproducción Social.

Insignia de Facebook

Viviana Oliva

Crea tu insignia

EL CONCEPTO DE GRUPO Y LOS PRINCIPIOS ORGANIZADORES DE LA ESTRUCTURA GRUPAL EN EL PENSAMIENTO DE E

Ana Quiroga

Simbología del Movimiento

Psicomotricidad y Educación

CAPITAL CULTURAL, ESCUELA Y ESPACIO SOCIAL

Por : PIERRE BOURDIEU

Mapeo Colectivo, manual

Cartografía Critica

Para leer al Pato donald

Comunicación de Masas y Colonialismo

DERECHOS DEL NIÑO

LA POSIBILIDAD DE LA FELICIDAD

Concepciones del Juego y el Jugar...

desde la visión del niño

El juego como Estrategia pedagógica

Una situación de intervención educativa....

CUDANDO AL BEBE

Documento del Ministerio de Desarrollo Social

Marco General del Diseño Curricular

“La educación es una prioridad provincial y constituye una política de Estado para construir una sociedad justa"

Diseño Curricular de la Formación Docente

para el nivel inicial y primario

Representación del otro

la Imitación Inleligente. Henrri Wallón

Enlaces con Temáticas Afines

Autorizados a Enseñar
Cuerpo Humano eImagen Corporal
Edgar Morin : Algunos apuntes de la ciencia de la complejidad desde la antropología
Edgar Morin : Algunos apuntes de la ciencia de la complejidad desde la antropología
la educación prohibida
Organizadores del Desarrollo Psicomotor
Pasto de educandos

EVOLUCIÓN DEL JUEGO

Desde la teoría de Piaget

EVOLUCIÓN DEL DIBUJO

DESARROLLO Y SIGNIFICACIONES

Pedagogía crítica de la Diferencia

Apuntes de la Cátedra

Pedagogía Crítica de la Diferencia

lectura: La Escuela del Mundo al Revés, Eduardo Galeano

Organizadores del Desarrollo Psicomotor

Myrtha Chokler- resumen

CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD

Una Forma de mirar los saberes del cuerpo

A Cerca de Práctica Psicomotríz

De Bernard Aucouturier. Por Myrtha Chokler

Muertos Incómodos, Novela a Cuatro Manos

Subcomandante Marcos y Paco Ignacio Taibo II

NO CREO EN LA ESCUELA TRADICIONAL

PERO SI CREO EN LA EDUCACIÓN

La Educación Física a Puro Cuento. (libro)

No apto para personas que no acepten reirse de si mismas !!!

Otras Publicaciones

Película: Niños del Cielo

Esta joya es una película iraní, dirigida por Majid Majidi, testimonial y necesaria para aquellas personas que trabajamos para mejorar la co...
La Educación como violencia simbólica BOURDIEU -PASSERON.

Documento sin tít ALGUNOS DE SUS APORTES PARA EL TRABAJO DOCENTE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN IFD SAN JOSÉ PROF. SILVIA CEDRES LACAVA - ...
Corporeidad y Motricidad: Una nueva mirada sobre el cuerpo

CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD ¿Qué es la Psicomotricidad? Una nueva mirada sobre el cuerpo Myrtha Chokler Conceptos: tono – pos...
Película: "Escritores de la Libertad"

Trabajo práctico y Reflexivo Nadie nace demócrata, sino que nos hacemos demócratas. Es decir, vamos bebiendo, viviendo y practicando en valo...
Una mirada a "Las Teorías de Henri Wallon" sobre la Escuela.

Las políticas educativas que implementa un gobierno, además de las fuentes, los marcos psicologicos, los psicopedagógicos y los sociales q...
“Organizadores del Desarrollo Psicomotor”

Desarrollo Evolutivo Integral Humano Myrtha Chokler, Psicomotricista. Resumen: El desarrollo humano, es un proceso de org...
Cine Dedate: ¿Quién Quiere Ser Millonario?. La Educación en Contextos Complejos

El presente artículo es el resultado de un trabajo de investigación realizado con un grupo de alumnas del cuarto año de la Carrera Magisteri...
"Enseñar en Clave Lúdica". Lic. Claudia Soto.

Trabajo Práctico: 1. Les propongo ver el vídeo, de la Lic. Claudia Soto en forma grupal y reflexionen, como debate, los distintos conce...
Capital cultural, escuela y espacio social.

PIERRE BOURDIEU (1930-2002) CONCEPTO DE CAPITAL CULTURAL Y SU APORTE A LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La reproducción ¿Como se perpet...
Teoría de los Grupos: Enrique Pichón Riviere

Pichón Riviere entiende que un grupo es un conjunto restringido de personas que, ligadas por constantes espacio temporales, el cual, art...

DISEÑOS CURRICULARES

hacer doble clic en la imágen...

La Complejidad en Situación de Enseñanza

Edgar Morin

PRESENTACIÓN DE HENRY GIROUX

MODELOS CURRICULARES NO TECNICOS

Teorías de la reproducción y la resistencia

Henry A. Giroux

Introducción a la Obra de Wallon

...Entre la actividad tónica y la actividad de exploración, hay situación reciproca, es decir, mas antagonismo que filiación..."

La Escuela frente a las desigualdades Sociales.

La libertad es como la mañana, hay quienes esperan dormidos a que llegue, pero hay quienes desvelan y caminan la noche para alcanzarla. Sub Comandante Marcos

Película: Los Niños del Cielo

Análisis y Síntesis de lo Subjetivo

Pedagogía de la Autonomía (video)

Los problemas relacionados con la educación no son solo problemas pedagógicos, son problemas politicos y eticos.

Cartas a quien pretende Enseñar. Paulo Freire (libro)

Indispensable lectura para quienes somos y vivimos la educación como el sentido de ser y estar en el mundo.

Una Mirada sobre el Proceso de Formación y Desarrollo Profesional

" El sujeto es construcción y se hace, en su hacer la acción...

...la actividad y la praxis, son fundantes de la subjetividad"

Enrique Pichon Riviere

Paulo Freire y la formacion de los educadores (libro)

Múltiples miradas. Click aquí

Pedagogía de la Autonómia. Paulo Freire (libro)

Para acceder al libro haz clik aquí

Conferencia del Dr. Alvino (video)

La importancia del primer año de vida

La Canción de las Personas (Movie)

Una mirada diferente sobre el Análisis de las conductas humanas

La Sociedad, Lecciones de sociología (libro)

Adorno Theodor & Max Horkheimer

LA TORRE DE CUBOS (libro)

hacé clik aquí para leer los cuentos ...

Jornada Sociocomunitaria Barrio Villa Clelia. ( Power Point)

Formando Docentes para la Humanización

Pedagogía del Oprimido. (Enlace Blog: Escuela y Reproducción Social)

“La única Educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo” Paulo Freire

Pierre Bourdieu (libro)

Capital Cultural, Escuela y Espacio Social Siglo XXI Editores - Para acceder al libro haz clic aquí

¿Qué dice "Violencia Rivas"? (video)

"...Necesitamos considerar a las configuraciones sociales (constituidas en los encuentros históricos entre lo cultural y lo político) como discursos, en tanto son significativas, y a los discursos no sólo como palabras, sino como modos materiales de regulación de experiencias y de formación subjetiva".Jorge Huergo

Louis Althusser (Lecturas Recomendadas)

Ideología y Aparatos Ideológicos del Estado

Henri Wallon (Introducción a la Obra)

El niño se construye a sí mismo a partir del movimiento. Su desarrollo va "del acto al pensamiento"

"APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO"

"El factor más importante que influye en el aprendizaje, es lo que el alumno ya sabe...

...averígüese esto y enséñese en consecuencia".

Ausubel

Psicomotricidad: Conceptos

Cuando el niño juega, Asegura su forma de estar en el mundo"

Simbología del Movimiento.

"Hay un cambio total de enfoque, un cambio de orientación que modifica totalmente toda la problemática de la educación. la disponibilidad del ser va a permitir la liberación del deseo y la verdadera adquisición del conocimiento...

... "si la escuela fabrica inadaptados, es por que en lugar de aceptar la dinámica del deseo y ayudarla a evolucionar, lo que hace es rechazarla ademas de culpabilizarla, no dejando otra solución a la expresión de las pulsiones, que el síntoma".

Lapierre y Acouturiere

Gracias a todas las personas que me acompañan en este proceso ...

con quienes aprendo cada dia...(L.D.)

Enrique Pichón Riviere

El mundo interno no es solamente fantasías, deseos, instintos. Es el resultado de la relación entre el sujeto y el medio. Es una gestalt, es una estructura internalizada en constante movimiento, permanece estructurándose a medida que el sujeto se relaciona con otros y va modificándose. La internalización es mediatizada por la fantasía.

EL PROCESO GRUPAL

Análisis y dinamización de grupos

Donald Winicott

El placer de jugar es el contexto en el que podrá advenir la posibilidad de entender. El jugar no es el nombre de un acto o acción, sino la denominación de un MARCO DE ACCIÓN en el que tiene cabida el hacer, el experimentar y el conocer.

Envoltura, Piel , Frontera...

"Estrategias afectivas que marcan el proceso de individuación"

Cuerpo Espacio Identidad

"Para ser hombre hay que identificarse con el otro en cuanto modelo humano y a la vez diferenciarse...

...de la complejidad de la red intersubjetiva emerge el primer acto de individuación: la construcción de las primeras identificaciones" .

Henri Wallon

los nuevos aprendizajes...

...se relacionan con aspectos ya existentes en la estructura de conocimiento

Sugerencias Bibliográfícas

EL JUEGO EN PSICOTERAPIA DEL NIÑO. Annie Anzieu. La autora sostiene que el juego es uno de los principales terrenos exploratorios para el análisis de la construcción psíquica del niño. Entiende que el juego permite una expresión directa de la actividad pulsional.
LOS ORGANIZADORES DEL DESARROLLO PSICOMOTOR. Myrtha Chokler. Reflexiones en el campo de la psicomotricidad en Argentina, toma como base los trabajos realizados por Wallon, configura una concepción teórica y un sistema de intervenciones operativas, en esta nueva desciplina en construcción.
SIMBOLOGÍA DEL MOVIMIENTO. André Lapierre y Bernard Aucouturier. Una dialéctica constante entre el pensamiento y la acción del niño, este libro permite una revisión crítica sobre la práctica pedagógica y la fundamentación simbólica del movimiento.

Simbología del Movimiento

Psicomotricidad y Educación

Suscribite a este blog!!

Entradas

Atom

Entradas

Comentarios

Atom

Comentarios

Viviana Oliva. Tema Picture Window. Con la tecnología de Blogger.